PENGEMBANGAN GAME EDUKASI PENGENALAN NAMA OLAHRAGA BERBAHASA INGGRIS BAGI SISWA SEKOLAH DASAR

Abdullah Azzam

Abstract


ABSTRAK

Game edukasi pengenalan nama olahraga dalam bahasa Inggris merupakan sebuah game pembelajaran yang dapat dijadikan sebagai proses bahan pembelajaran tentang pengenalan nama-nama olahraga dalam bahasa Inggris untuk membantu guru dan siswa dalam metode pembelajaran pengenalan nama olahraga dalam bahasa Inggris. Terdapat kajian tentang media pembelajaran berbasis game edukasi untuk dapat memudahkan siswa dalam memahami pembelajaran melalui teknologi yang digunakan berbasis teknologi Construct 2. Tujuan utama penelitian ini adalah untuk mengembangkan game edukasi pengenalan nama olahraga dalam bahasa Inggris sebagai media pembelajaran siswa SDIT Al-Urwatul Wutsqo serta sebagai referensi untuk penelitian lainnya. Metodologi pengembangan menggunakan metode ADDIE yaitu melalui lima tahapan Analisis, Design, Development, Implementation, Evaluation, metodologi ini dirancang memiliki beraneka macam dalam media pembelajaran tersebut yang berupa grafik, film, slide, foto, dan pembelajaran dengan menggunakan perangkat komputer, tentunya metode ini adalah metode yang tepat dalam melakukan penelitian pengembangan game edukasi pengenalan nama olahraga dalam bahasa Inggris bagi siswa SDIT Al-Urwatul Wutsqo. Penelitian melibatkan siswa pelajar kelas IV SDIT Al Urwatul Wutsqo beserta Guru pengajar Bahasa Inggris dan Wali Kelasnya. Hasil yang diperoleh menggunakan perhitungan SUS (System Usability Scale) menyatakan bahwa dari jumlah responden sebanyak 30 didapat hasil dengan Skor 74,5 untuk Acceptability Ranges dan termasuk kedalam kategori Acceptable karena masuk dalam penilaian 71-100. Skor untuk Adjectives Rating termasuk Excellent karena masuk kedalam nilai 74-85. Dengan hasil ini maka pengembangan game edukasi pengenalan nama olahraga berbahasa Inggris dapat dinyatakan layak sebagai media pembelajaran yang interaktif dan menarik bagi siswa kelas IV SDIT Al-Urwatul Wutsqo di Indramayu.

Kata kunci: Game, Media, Olahraga, Teknologi.


Full Text:

PDF

References


Al Irsyadi FY, Annas R, Kurniawan YI. Game Edukasi Pembelajaran Bahasa Inggris untuk Pengenalan Benda-Benda di Rumah bagi Siswa Kelas 4 Sekolah Dasar. J Teknol dan Inf. 2019;9(2):78–92.

Ayu SF. Hasil Belajar Siswa pada Materi Pola Bilangan Melalui Model Discovery Learning (DL) di SMP Negeri 14 Banda Aceh. ETD Unsyiah [Internet]. 2018;3(2):49–55. Available from: https://etd.unsyiah.ac.id/index.php?p=show_detail&id=38470

Fauziah R. Pengembangan Media Pembelajaran Games Edukasi Berbasis Android Pada Konsep Jaringan Tumbuhan. 2021;

Purnamasari NL. Metode Addie Pada Pengembangan Media Interaktif Adobe Flash Pada Mata Pelajaran Tik. J Pendidik Dan Pembelajaran Anak Sekol Dasar [Internet]. 2020;5(1):23–30. Available from: https://jurnal.stkippgritulungagung.ac.id/index.php/pena-sd/article/view/1530

Noviyanti N, Gamaputra G. Model Pengembangan ADDIE Dalam Penyusunan Buku Ajar Administrasi Keuangan Negara (Studi Kualitatif di Prodi D-III Administrasi Negara FISH Unesa). J Ilm Manaj Publik dan Kebijak Sos. 2020;4(2):100.

Nuqisari R, Sudarmilah E. Pembuatan Game Edukasi Tata Surya Dengan Construct 2 Berbasis Android. Emit J Tek Elektro. 2019; 19(2):86–92.




DOI: https://doi.org/10.51920/jd.v12i2.290

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2022 Jurnal Digital of Information Technology (DIGIT)



Alamat Redaksi :
LPPM Universitas Catur Insan Cendekia (UCIC)
Jl. Kesambi 202, Kota Cirebon 45133, Prov. Jawa Barat, Indonesia
Telp.(0231) 220 250 / 220 260 / 200 418
Fax.(0231) 242 112, E-mail:lppm@cic.ac.id
Website: http://jurnaldigit.org		 
P ISSN : 2088-589X
E ISSN : 2720-9636

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.